西甲

濱江區將誕生一所很任性的小學

2019-11-08 23:54:38来源:励志吧0次阅读

滨江区将诞生一所很“任性”的小学

把打滚变成运动项目 学校校名由学生题写 同学间相互出题出试卷

“教学楼的廊道,能不能再宽一米要给学生停下来玩起来的地方”

“每座楼的交界处,能否想办法开辟出更为宽敞的交流空间”

“按目前条件,专用教室至少要配足25个”

……

整整一个上午,曹晓红一直保持着“舌战”般的激情和亢奋“不这么细不行呀”在她心里,这所学校就像她的孩子,所以即便还在“孕育”中,她必须提早介入,跟规划、设计、承建等方方面面的团队沟通

浙江历史上最年轻的特级教师曹晓红,现在把全部精力都投入到了丹枫实验小学的筹建中年后以来,曹晓红的每一天都被会议排满,除了校园硬件设计,她还要忙招聘、忙教学管理研究、忙特色打造午饭时间,她也是边吃边琢磨家访的事

今年9月,滨江区公办的丹枫实验小学就要和杭城老百姓见面了特级教师领衔、3.2亿的投资、高起点的办学,让人们充满期待:这究竟是一所怎样的小学看几个细节就知道了

草地上打滚也是一项运动

校园:给学生最好的成长空间

丹枫实验小学的最新规划图上,校园是彩色的,有花草也有树木但曹晓红始终觉得不够:“没有可以奔跑的草坪”

于是,曹晓红多次跟设计方沟通,希望开辟出一块草坪,让孩子们亲近大自然“想象一下,阳光下,孩子吃完饭躺在草地上,晒晒太阳,聊聊天,打打滚,多棒啊”而草坪最好不是平地,要呈高低起伏的小山坡状,条件允许的话再引水进来,弄一条浅浅的小溪流,给校园添点趣味,让孩子们随时亲近小溪玩耍

以后,草坪还会成为学生学习生活的重要场所就拿草地上打滚来说,以后很可能成为一项运动,来一场打滚比赛,相信学生一定特别喜欢还可以在小溪里养小蝌蚪,学生不出校园就能观察蝌蚪变青蛙的过程,学到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章,不用家长再费心带孩子去野外了

校名学生写 试卷学生出

理念:从这里开始自主设计人生

学校大门口的校名,目前还是空白的谁来书写校名曹晓红心里早有打算:让学生写

小伢儿能写好校名吗曹晓红笑说:“校园属于孩子们,他们有权利也有能力完成这个任务,即便笔法稚嫩也不怕”按照设想,等到将来学生入校后,学校会邀请学生书写校名,再通过各种方式,让学生共同参与评选出最适合的作品,放到学校醒目的地方

实际上,学校已经考虑到了更多“留白”比如教学楼墙面,不会出现精美设计、整齐布局、高大上的作品,墙面布置权也会交给学生,学生想怎么布置就怎么布置“也许等到开学后,大家来参观新校时,会发现很多地方是空白的,看上去不那么美但没关系,我们就是希望让学生成为学校的主人,在这里学会自己设计、自己主导”

当然,这样的主导会融合到教育教学的方方面面比如,学习上,学生之间相互出考卷会成为常态,“既然要考别人,学生肯定会用心准备以发挥自己的最好水平,酝酿出题出卷的过程,就是更好地掌握知识、增长能力的过程”

团队共同制定“百条军规” 使命:让教育回到最本真的维度

“我们的教师要认识到世界之所以精彩纷呈是源于差异,我们不可能拥有一模一样和十全十美的学生,每个学生因其鲜明特质而有其成长规律,但每一个都拥有被爱和受教育的权利”这句话出自学校尚未正式出台的《办学行动纲领》

虽然离开学还有3个多月,校长手上已经有了一份修改多次的《办学行动纲领》,这将成为丹枫起航远行的根基,引领教师团队共同学习,并不断打磨和完善纲领初稿中,看到学校、学生、教师、教育教学、家校关系、社会等,一共近百条相比那些冷冰冰的守则和条约,这份纲领充满了教育的情怀和温度

例如:我们的学校牢记学生作为人的权利和尊严,牢记学生是未成年人,牢记学生是未来社会的创造者和建设者,时刻遵循“尊重、呵护、培养”的原则,赋予每一个学生抬头走路的尊严、绽放笑容的机会和欢呼呐喊的权利

又比如:我们的学生要有改变周围环境和事物的意识,要有“社会因我更美好”的主动意识、大胆态度和积极行动,从身边的事做起,学习承担,成为有的人,对自己负责,对父母家人负责,对班级学校负责,对同学朋友负责,对社会他人负责

相关链接

作为高新技术开发区,滨江一直在基础教育阶段做着创新实践区教育局分管负责人告诉,丹枫实验小学的地理位置很有优势,建设投资规模也是目前滨江区小学中最大,又引进了着名特级教师任校长,集合了一批优秀教师,“未来这所学校将会成为滨江乃至杭州的标杆式小学”

丹枫实验小学办学规模36班,毕业学生对口升入闻涛中学目前,学校正在建设中,预计2016年完工今年9月开学后,在闻涛中学过渡办学,新校舍启用后整体迁入

生物谷药业
金振口服液是大品牌吗
生物谷
分享到: